外教英語(yǔ)小班課程怎么收費(fèi) 成都市青羊區(qū)小學(xué)生外教英語(yǔ)小班課程
現(xiàn)今,各種大大小小的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨處可見(jiàn),各種廣告也隨處可見(jiàn),當(dāng)我們面對(duì)如此多的培訓(xùn)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)該如何選擇,才是最適合小朋友的呢?
美國(guó)雅努斯英語(yǔ)讓孩子的小學(xué)英語(yǔ)飛躍進(jìn)步
小學(xué)階段的教學(xué)目的是給孩子打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語(yǔ)。雅努斯英語(yǔ)針對(duì)6-12歲的小學(xué)員,特別的在遵循加州共同核心課程設(shè)計(jì)教案的基礎(chǔ)上,融入中國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課本內(nèi)容,完完全全的達(dá)到了1+1>2的教學(xué)效果,并結(jié)合“聽(tīng) - 學(xué) - 練”的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律,完善孩子英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫知識(shí)結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面,幫助在雅努斯學(xué)習(xí)的孩子們輕松應(yīng)對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)課程,實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。
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【強(qiáng)化班(4+1課程)達(dá)到什么效果?】
效果量化,階段性評(píng)估,首月測(cè)試評(píng)估及每隔三個(gè)月測(cè)試評(píng)估。
一個(gè)月
相對(duì)學(xué)生原有水平有明顯水平提高,如:不敢講變成開(kāi)口講,不懂
聽(tīng)變成聽(tīng)懂,不懂講變成可以自由講。
兩個(gè)月
孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣提高,從家長(zhǎng)監(jiān)督上課至學(xué)生離不開(kāi)課堂,實(shí)
現(xiàn)學(xué)生教學(xué)。
一年
達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校k1級(jí)英語(yǔ)水平及中國(guó)小學(xué)六年級(jí)的知識(shí)水平。
兩年
可以出國(guó)用英語(yǔ)正常溝通交流
四年
達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校k4級(jí)英語(yǔ)水平及中國(guó)高三年級(jí)的知識(shí)水平,可在
美國(guó)獨(dú)立生活、上學(xué)、工作。
【全職專業(yè)的授課老師】
ⅰ 國(guó)籍:美國(guó)
ⅱ 資歷
• 在公立學(xué)校任職6年以上
• 修讀60個(gè)教育的學(xué)分
• 掌握兩門以上的語(yǔ)言
ⅲ 優(yōu)勢(shì)
• 了解孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,協(xié)助孩子更有效地學(xué)習(xí)
• 孩子不用擔(dān)心喜歡的外教約不到,更能促進(jìn)師生的默契,提高孩子的英語(yǔ)水平
美國(guó)雅努斯英語(yǔ)在線教育有限公司
聯(lián)系人:符傳瓊
招生咨詢熱線: 4008933998 轉(zhuǎn)(分機(jī))5。
咨詢qq:321964816
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美國(guó)教研總部:美國(guó)加州洛杉磯
美國(guó)雅努斯小貼士:少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇?
1.師資
選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),家長(zhǎng)門一定不要選擇老師流動(dòng)性大的機(jī)構(gòu),經(jīng)常性地?fù)Q老師給孩子學(xué)英語(yǔ)帶來(lái)一定的影響,同時(shí)孩子又會(huì)需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的老師。小朋友對(duì)于老師的依賴性都是很強(qiáng)的,頻繁地更換老師會(huì)使小孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去耐性,甚至感到厭惡,所以在選擇之前要了解學(xué)校的師資情況。
2.班級(jí)人數(shù)
如果是在讀幼兒園的孩子,建議班級(jí)人數(shù)最好不好超過(guò)8個(gè)人。幼兒園的小朋友非常地好動(dòng),而且也沒(méi)有太多的課堂紀(jì)律觀念,如果班級(jí)人數(shù)過(guò)多,老師其實(shí)是很難照顧過(guò)來(lái),光是整頓課堂紀(jì)律,就要在課堂上花掉的很大一部分時(shí)間。
如果讀小學(xué)的孩子,他們一般都知道要遵守課堂紀(jì)律。但是也建議人數(shù)是不要超過(guò)10個(gè)人這個(gè)年齡階段的孩子,接受能力是很強(qiáng)的,所學(xué)的英語(yǔ),一般會(huì)先以口語(yǔ)表達(dá)和發(fā)音為主,選擇小班授課,孩子們才有更多練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
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