小學(xué)生二年級如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語 焦作市留學(xué)移民英語口語培訓(xùn)

 美國雅努斯英語讓孩子的小學(xué)英語飛躍進(jìn)步

小學(xué)階段的教學(xué)目的是給孩子打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語。雅努斯英語針對6-12歲的小學(xué)員，特別的在遵循加州共同核心課程設(shè)計(jì)教案的基礎(chǔ)上，融入中國小學(xué)英語課本內(nèi)容，完完全全的達(dá)到了1+1>2的教學(xué)效果，并結(jié)合“聽 － 學(xué) － 練”的語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，完善孩子英語聽、說、讀、寫知識結(jié)構(gòu)的各個方面，幫助在雅努斯學(xué)習(xí)的孩子們輕松應(yīng)對學(xué)校的英語課程，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。

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【美國雅努斯共同核心課程設(shè)置的介紹】

“共同核心”是雅努斯英語的教學(xué)專家根據(jù)自2010年開始在全美國推行的“共同核心”標(biāo)準(zhǔn)用最細(xì)致的劃分為中國學(xué)生設(shè)計(jì)的英語系列課程。共同核心課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)同步美國加州公立小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)。分為ｋ－5級，每級包含48周課程，每周包含4次小班課，1次私教課。學(xué)生上課前需經(jīng)過美國執(zhí)照教師的面試，以確定最適合學(xué)生的準(zhǔn)確英語等級。每12周課程之后，美國教師會給學(xué)生做水平檢測，確保學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，英語水平可以同步美國小學(xué)的同等水平。

【強(qiáng)化班（4+1課程）達(dá)到什么效果？】

效果量化，階段性評估，首月測試評估及每隔三個月測試評估。

l 一個月：相對學(xué)生原有水平有明顯水平提高，如：不敢講變成開口講，不懂聽變成聽懂，不懂講變成可以自由講。

l 兩個月：孩子的英語學(xué)習(xí)興趣提高，從家長監(jiān)督上課至學(xué)生離不開課堂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)。

l 一年：達(dá)到美國公立學(xué)校k1級英語水平及中國小學(xué)六年級的知識水平。

l 兩年：可以出國用英語正常溝通交流。

l 四年：達(dá)到美國公立學(xué)校k4級英語水平及中國高三年級的知識水平，可在美國獨(dú)立生活、上學(xué)、工作。

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【聯(lián)系方式】

美國雅努斯英語在線教育有限公司

聯(lián)系人：符傳瓊

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   美國高中申請留學(xué)必四項(xiàng)“潛規(guī)則”      

   入讀美國高中之前，掌握美國高中留學(xué)須知是學(xué)子們必須掌握的一件事。

   美國高中留學(xué)須知1:獨(dú)立

對于一些決策的事件能有自己的主見，自制力比較強(qiáng)，能很好的想清楚自己想要什么、不要什么。

   美國高中留學(xué)須知2:有很好的融入社會的能力

西方國家的社會和中國完全不一樣，k12留學(xué)更要求學(xué)生有一個開放的思維，融入整個校園氛圍和生活環(huán)境。

   美國高中留學(xué)須知3:良好的溝通能力

其實(shí)這中間還包括了良好的心態(tài)。在國外的時候一定會遇上不合自己意的事情，尤其是初期還有語言溝通障礙的時候，很容易產(chǎn)生挫敗感。這個時候良好的心態(tài)能幫你保持淡定，換一個溝通方式來解決問題。

   美國高中留學(xué)須知4:對自己未來的目標(biāo)明確

大部分在k12階段出國留學(xué)的同學(xué)，日后也是在美國上大學(xué)的。如果對未來三年內(nèi)沒有任何規(guī)劃的同學(xué)是不適合k12留學(xué)的。

以上是為大家講解“美國高中留學(xué)須知”的相關(guān)知識，希望可以為大家美國高中申請帶來幫助。

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