9歲小學生上小學國際學校需要準備什么？線上國際學校

      又是一個新學期，很多家長為孩子選擇了國際教育。孩子越來越“國際范”，作為家長我們該怎么配合他們成長呢？

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做好以下準備是家長們?yōu)楹⒆舆x擇國際學校的前提：

一、轉(zhuǎn)變思維堅定立場

不少剛剛接觸國際教育的家長對于國際學校的第一印像就是“高端洋氣”，有的家長還會產(chǎn)生如學業(yè)輕松等等認識誤區(qū)。或是有的家長不自覺將國際學校和國內(nèi)教育模式做對比，產(chǎn)生對比心態(tài)等問題。

面對這些問題，家長必須明確，既然就讀于國際學校的學生被定義為“非主流學習路”，家長也要隨之變得“非主流”一些。

由于國際教育帶給孩子的好處之一就是培養(yǎng)批判性思維和獨立思考能力，因此不少的國際課程需要孩子獨立思考后完成。

所以當家長看到自己家的孩子在“發(fā)呆”時，千萬不要輕易打斷他。因為這種“發(fā)呆”正是孩子在思考。因此，作為“非主流”家長請給予孩子自由“發(fā)呆”的空間。

二、提升英語能力 家長也不能例外

國際學校的管理教學團隊會有很多是西方人。家長若從老師那里獲得關于孩子的最直接的反饋，英語溝通是必需的。畢竟遇到一個講中文十分流利的外國老師并不那么容易。

而且孩子也一直在純英文的環(huán)境里學習生活，家長的英語能力不錯，或許也能在一定程度上幫助到孩子。

家長既然對孩子的教育方向做出了選擇，就盡可能的在各個方面進行配合，和學校一起培養(yǎng)孩子對學校的熱愛、對學習的興趣，使孩子既能保持發(fā)展自己的個性，又能健康快樂的成長。

     2016年8月美國雅努斯英語正式引入“線上美國小學”課程體系，腳踏實地的為中國的孩子扎實的打好英語基礎，讓中國的孩子也能在國內(nèi)上美國幼兒園、美國一年級、美國二年級、美國三年級、美國四年級、美國五年級、美國六年級。

   【美國雅努斯招生對象】   想要同步美國教學、扎實英語基礎、接受國際教學標準

                                                的5—12歲學生。

   【美國雅努斯英語教學的標準】根據(jù)美國公立學習的標準來教學。

   【雅努斯學期課程的設計理念及目標】

    課程的設計遵從了語言學習的規(guī)律，學習的內(nèi)容是連貫性的課程體系，采用美國prek—k12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內(nèi)英語教材內(nèi)容，最后直接對接美國sat、act考試，使學生順利進入美國中小學及中國國際學校.

     課程從prek到k12，每個班級一個年級，每個班級固定一位老師教學，每個年級固定教學目標及教學效果，根據(jù)達成的目標來規(guī)劃每個年級的每個月教學進度及整個年級的教學內(nèi)容。每個年級教學內(nèi)容的知識體系有明顯得遞進關系，知識點由淺深入，以跨學科分主題教學，以游戲、情景及音樂的方式教學，以簡單認知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎，在潛移默化中接觸到各個學科的綜合知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、領導力、團隊協(xié)作精神及自律性等能力。

美國雅努斯英語在線教育有限公司

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